Sunday, 20 September 2026

BA I Sociology MCQ 2025-26.

BA I Sociology Syllabus 2026-27. Link


BA I Sociology  Syllabus 2026-27.

https://docs.google.com/document/d/1ARn0XMybYyMNSH7xyVrHhHgejOcJ3Blm/edit?usp=sharing&ouid=113252853543092505888&rtpof=true&sd=true


https://docs.google.com/document/d/1ARn0XMybYyMNSH7xyVrHhHgejOcJ3Blm/edit?usp=sharing&ouid=113252853543092505888&rtpof=true&sd=true










BA I Sociology Syllabus 2026-27.

 

                                        BA I Sociology      Syllabus   2026-

      CURRICULUM /SYLLABUS

 

First Year Bachelor of Arts (FYBA)
 
B.A. I  SEMESTER–I
CourseCategory: Discipline specific course       (DSC)  Mandatory     01
CourseName:       Introduction to Sociology     Course  Number:    DSC 1       
   CourseCode:      BAU0325MML214A01       Course  Credits:     4

Marks:Credits:4     SemesterEnd: 60     Internal Assessment:40      Total Marks: 100


 

Module

No.

Topic

 

Credits

Hours

1

The NatureofSociology

 

1

15

1.1Meaningand Subjectmatter ofSociology

 

1.2OriginandDevelopmentofSociology

 

1.3ImportanceofSociology

 

2

Basic Conceptsin Sociology

 

 

 

1

15

2.1SocialInteraction:Definitionand Types

(focused and unfocused)

2.2SocialGroups:Definitionand Characteristics

 

2.3Society:DefinitionandCharacteristics

 

3

Culture and socialization

 

 

1

15

3.1 Culture: Meaning and Characteristics

 

3.2  Culture: Elements and importance

 

3.3Socialization: MeaningandStages

 

3.4  Socialization: Agencies and importance

 

4

Applications of Sociology

 

 

1

15

4.1 Sociology as a Profession: Policy planning, Teaching and research 

 

4.2   Career Opportunities:

Social sector NGOs, Social Welfare Departments, Other related fields

 

 

 

 

 

 

 

                      





















अभ्यासक्रम/    समाजशास्त्र  अभ्यासक्रम 2026-27

प्रथम वर्ष बॅचलर ऑफ आर्ट्स  (FYBA)        बी.ए. मी सेमिस्टर- I

अभ्यासक्रम श्रेणी: शिस्त विशिष्ट अभ्यासक्रम          (DSC) अनिवार्य 01

अभ्यासक्रमाचे नाव:       समाजशास्त्राचा परिचय

समाजशास्त्र अभ्यासक्रम क्रमांक: DSC 1         कोर्स कोड:  BAU0325MML214 क्रेडिट्स: 4 गुण:    क्रेडिट्स: 4   सेमिस्टर समाप्त: 60    अंतर्गत मूल्यांकन: 40   एकूण गुण: 100

I       समाजशास्त्राचे स्वरूप

1.1 समाजशास्त्राचा अर्थ आणि विषय

1.2  समाजशास्त्राचा विकास

1.3 समाजशास्त्राचे महत्त्व

II     समाजशास्त्रातील मूलभूत संकल्पना

2.1 सामाजिक परस्परसंवाद व्याख्या आणि प्रकार    (केंद्रित आणि अकेंद्रित)

2.2 सामाजिक गट: व्याख्या आणि वैशिष्ट्ये

2.3 समाज: व्याख्या आणि वैशिष्ट्ये

III       संस्कृती आणि समाजीकरण

3.1 संस्कृती: अर्थ आणि वैशिष्ट्ये

3.2 संस्कृती: घटक आणि महत्त्व

3.3 समाजीकरण: अर्थ आणि टप्पे

3.4 समाजीकरण: एजन्सी आणि महत्त्व

  IV       समाजशास्त्र अनुप्रयोग

4.1 एक व्यवसाय म्हणून समाजशास्त्र:  

 धोरण नियोजन, अध्यापन आणि संशोधन

4.2 करिअरच्या संधी:    सामाजिक क्षेत्रातील NGO, 

समाज कल्याण विभाग, इतर संबंधित क्षेत्रे

                                                        ****************


B. A. I  SEMESTER–I
 
Course Category:       Open Elective Course        (OE)
Course Name:Sociology of Youth- I
Course Number: OE - 01          
Course Code:   BAU0325OEL214A01
       Course Credits: 2

Marks:Credits:2     Semester End: 40       Internal Assessment: 10   

  Total Marks: 50

 

A)    Learning  Objectives:

1.      To Recognize and explain youth and youth culture.

2.      To aware aboutthe impact of science and technology on youth

3.      To understand the role of yout hin nation building

    B)  Outcomes:

1.      Students  aware about the concept of youth and youth culture through scientific theories.

2.      StudentsunderstandtheinfluenceofGlobalization,mediaand technology.

 

A)  Course  Contents  Hours  Credit

ModuleNo.

Topic

 

Credits

Hours

1

Introduction toYouth and Youth Culture

 

 

 

1

15

1.1 Meaning,Definitionand  Qualities of Youth

1.2 Theoretical Perspectives: Youth Cultures, Subcultures,

1.3 Age Composition,CulturalLag (W F Ogburn), Structural Lag (Riley)

 

 

2

Youth and Society

 

 

1

15

2.1 Youth,Media and Technology

2.2 Globalization of Youth Culture and Marketing of Youth Culture

2.3 Role  of Youthin Nation Building

 


B.A.I  SEMESTER–I

 

CourseCategory:    Skill Enhancement Course   (SEC) 
      
CourseName:     INTRODUCTION TO    SOCIAL    AUDIT– I

CourseNumber: SEC 01    

CourseCode:    BAU0325SEL214A01

CourseCredits:2   SemesterEnd:40       InternalAssessment:10            TotalMarks:50

A)    CourseContent:

ModuleNo.

Topic

 

Credits

Hours

1

Introduction to  Social  Audit

 

1

15

1.1  SocialAudit-Originand Nature

 

1.2  PrinciplesofSocial Audit

 

1.3  ObjectivesofSocialAudit

 

2

Importance  of   Social Audit

 

 

        1

15

1.1  Applicationofgoodgovernanceandsocial accountability

 

1.2 Eliminationofcorruption,Monitoringand evaluation

1.3 Accountabilityandtransparency, Participative democracy

 

 

SEC     विषय:---  सोशल ऑडिटचा परिचय.

                       अभ्यासक्रम                            

विषय:---  सोशल ऑडिटचा परिचय.

1.1 सामाजिक लेखापरीक्षण-उत्पत्ति आणि निसर्ग

1.2 सामाजिक लेखापरीक्षणाची तत्त्वे

1.3 सामाजिक लेखापरीक्षणाची उद्दिष्टे

2.        सामाजिक लेखापरीक्षणाचे महत्त्व.

2.1 सुशासन आणि सामाजिक उत्तरदायित्वाचा वापर

2.2 भ्रष्टाचार निर्मूलन, देखरेख आणि मूल्यमापन

2.3 जबाबदारी आणि पारदर्शकता, सहभागी लोकशाही

                                                                  ***************************

 


First Year Bachelor Of Arts( FY BA )
B. A. ISEMESTER–II

 

CourseCategory:      Discipline Specific Course (DSC)      Mandatory    02
Course Name: Changing Nature of Social Institutions
CourseNumber:  DSC 02
CourseCode:BAU0325MML214B01             Course     Credits:    04

    SemesterEnd Exam: 80          InternalAssessment: 20           TotalMarks:   100

A)    Course Content:

 

 

Module No.

Topic

 

Credit

Hours

1

Introduction  to Social  Institutions

 

 

 

 

1

15

1.1Social Institutions:Meaning and Characteristics

1.2Importance of  Social  Institutions

1.3Elements of change in  SocialInstitution

2

Marriage Institutions

 

 

 

1

15

2.1Meaning  and characteristics of Marriage Institution.

2.2Importance  of Marriage  Institution

2.3Changing Nature  of  Marriage  Institution

3

Family Institutions

 

 

 

1

15

3.1Meaning  and  Characteristics of  Family Institution.

3.2Importance of  Family  Institution

3.3Changing  Nature of  Family  Institution

4

Education  Institution

 

 

 

1

 

15

4.1   Meaning  and  Characteristics  of   Education Institution.

4.2Importance  of    Education    Institution

4.3Changing   Nature  of   Education  Institution

 

 

 

 

B. A. I  SEMESTER– II

 

Course Category:    Open Elective Course    ( OE )
Course Name:    Sociology of Youth - II
Course Number:   OE   02
Course Code:   BAU0325OEL214B01 
Course Credits: 2

     Semester End Exam:40      Internal  Assessment: 10      Total Marks:  50

B)   Learning  Objectives:

1.   To  evaluateis suesrelated  to  youth.

2.   To  know about National Youth  Policy Learning

    B)  Outcomes:

1.      Students  learn variousis suesrelated to youth

2.      Students aware about therole of NationalYouthPolicyinthe development of youth.

 

C)  Course  Contents Hours Credit

ModuleNo.

Topic

 

Credits

Hours

1

Issues of Youth

 

 

 

 

1

15

1.1 Social issues: Marriage, Education, Unemployment

1.2  Physical and Mental Health,

1.3 Crime and Drug Addiction

1.4 Youth Unrest

2

Remedies on Youth Issues

 

 

1

15

2.1 Government Initiatives

2.2 Preventive and Curative Measures

2.3 Role of Family

 

 


B. A. I SEMESTER–II

Course Category:  Skill Enhancement Course    (SEC)  

CourseName:      INTRODUCTION  TO  SOCIAL    AUDIT   -II

Course Number: SEC - 02           

Course Code:      BAU0325SEL214B01               

Course Credits:  2

  SemesterEnd Exam : 40    Internal Assessment: 10  Total Marks: 50

 

A)  Course Content

Module No.

Topic

 

Credit

Hours

1

Types of Social Audit

 

 

1

15

1.1 GenderandLabor Audit

1.2 EnvironmentalAudit

1.3 GovernanceAuditandCommunitySocial Audits

2

MethodsofSocial Audit

 

 

1

15

2.1 Primary data Collection- Stakeholders and CommunityMembers,GovernmentAgencies

2.2 Secondarydatacollection-GovernmentDocuments and Reports

2.3 AnalysisandReportwriting

 

 


B. A. I- SOCIOLOGY, SEMESTER–II
 

Course Category: Community   Engagement   Project  (CEP)

CourseName:     WOMEN AND HEALTH :      A Field Study

Course Number: CE - 01    
 Course Code:  BAU0325CEPL214B01      
Course Credits: 02

Marks: Field Project Duely Signed By Internal Supervisor : 30                

              External assessment( viva voce ) by university appointed external examiners: 20        

Total Marks: 50

Women and Health

C) Course Content

Module No.

Topic

 

Credit

Hours

1

Major Concept in Women's Health

 

 

1

15

1.1 Health as a gender issue

1.2 Contemporary Health Status of Indian Women

1.3 Maternal Mortality

1.4 Infant Mortality

1.5 Fertility

2

Issues in Women's Health

 

 

1

15

2.1 Reproductive and sexual health

2.2 Mental, Nutritional Health

2.3 Occupational Health

2.4 Impact of Violence on Women's Health

2.5 Role of Family to take care of Women's Health

 

 

 

 

                     CURRICULUM /SYLLABUS        2026-27

 

                                     First Year Bachelor of Arts    (FYBA)
 
                                   B.A. I  SEMESTER–   I
Course  Category:   Discipline specific course       (DSC)  Mandatory     01
Course  Name:       Introduction to Sociology     Course  Number:    DSC 1       
   Course  Code:      BAU0325MML214A01       Course  Credits:     4

Marks: Credits: 4   Semester End: 80     Internal  Assessment: 20    Total Marks: 100

 

Module

No.

Topic

 

Credits

Hours

1

The Nature of  Sociology

 

 

1

15

 1.1 Meaning and Subject  matter of  Sociology

 

 1.2  Originand  Development  of  Sociology

 

 1.3   Importance of  Sociology

 

2

Basic Conceptsin Sociology

 

 

 

1

15

  2.1   Social Interaction  :Definitionand Types

(focused and unfocused)

  2.2   Social Groups: Definitionand Characteristics

 

  2.3    Society: Definition and Characteristics

 

3

Culture and socialization

 

 

1

15

 3.1    Culture: Meaning and Characteristics

 

  3.2     Culture: Elements and importance

 

  3.3      Socialization: Meaning and Stages

 

  3.4      Socialization: Agencies and importance

 

4

Applications of Sociology

 

 

1

15

  4.1     Sociology as a Profession:

        Policy planning, Teaching and research 

 

   4.2   Career    Opportunities:

          Social sector NGOs, Social Welfare          Departments, Other related fields

 

 

                                    

                        

 

 

 

 

 

 

                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                  CURRICULUM /SYLLABUS         2026-27

                                             First Year Bachelor Of Arts     ( FY BA )                       
                                                         B. A. I  SEMESTER–   II
Course  Category:      Discipline Specific Course   (DSC)      Mandatory    02
Course  Name:   Changing Nature of Social Institutions
Course  Number:   DSC 02
Course   Code:  BAU0325MML214B01                    Course     Credits:    04

    Semester  End Exam: 80        Internal Assessment: 20          Total  Marks:   100

Course Content

 

 

        Module    No.

Topic

 

Credit

Hours

1

Introduction  to Social  Institutions

 

 

 

 

1

15

 1.1   Social Institutions: Meaning and Characteristics

  1.2   Importance of  Social  Institutions

  1.3   Elements of change in  Social Institution

2

Marriage Institutions

 

 

 

1

15

  2.1  Meaning  and characteristics of Marriage Institution.

  2.2    Importance  of Marriage  Institution

  2.3    Changing Nature  of  Marriage  Institution

3

Family Institutions

 

 

 

1

15

  3.1     Meaning  and  Characteristics of  Family Institution.

  3.2       Importance of  Family  Institution

  3.3        Changing  Nature of  Family  Institution

4

Education  Institution

 

 

 

1

 

15

  4.1  Meaning  and  Characteristics  of   Education Institution.

   4.2        Importance  of    Education    Institution

   4.3       Changing   Nature  of   Education  Institution

 

 

 

                      न्यू  अभ्यासक्रम/    समाजशास्त्र  अभ्यासक्रम 2026-27

प्रथम वर्ष बॅचलर ऑफ आर्ट्स  (FYBA)        बी.ए. मी सेमिस्टर- I

अभ्यासक्रम श्रेणी: शिस्त विशिष्ट अभ्यासक्रम          (DSC) अनिवार्य 01

अभ्यासक्रमाचे नाव:       समाजशास्त्राचा परिचय

समाजशास्त्र अभ्यासक्रम क्रमांक: DSC 1         कोर्स कोड:  BAU0325MML214A01

कोर्स क्रेडिट्स: 4 गुण:    क्रेडिट्स: 4   सेमिस्टर समाप्त: 60    अंतर्गत मूल्यांकन: 40   एकूण गुण: 100

I       समाजशास्त्राचे स्वरूप

1.1 समाजशास्त्राचा अर्थ आणि विषय

1.2  समाजशास्त्राचा विकास

1.3 समाजशास्त्राचे महत्त्व

II     समाजशास्त्रातील मूलभूत संकल्पना

2.1 सामाजिक परस्परसंवाद व्याख्या आणि प्रकार    (केंद्रित आणि अकेंद्रित)

2.2 सामाजिक गट: व्याख्या आणि वैशिष्ट्ये

2.3 समाज: व्याख्या आणि वैशिष्ट्ये

III       संस्कृती आणि समाजीकरण

3.1 संस्कृती: अर्थ आणि वैशिष्ट्ये

3.2 संस्कृती: घटक आणि महत्त्व

3.3 समाजीकरण: अर्थ आणि टप्पे

3.4 समाजीकरण: एजन्सी आणि महत्त्व

  IV       समाजशास्त्र अनुप्रयोग

4.1 एक व्यवसाय म्हणून समाजशास्त्र:   धोरण नियोजन, अध्यापन आणि संशोधन

4.2 करिअरच्या संधी:    सामाजिक क्षेत्रातील NGO, समाज कल्याण विभाग, इतर संबंधित क्षेत्रे

                                                        ******************************************

 

 

                             समाजशास्त्र    अभ्यासक्रम/अभ्यासक्रम        2026-27

प्रथम वर्ष बॅचलर ऑफ आर्ट्स   (FY BA)         B. A. I सेमिस्टर-II

अभ्यासक्रम श्रेणी:       शिस्त विशिष्ट अभ्यासक्रम (DSC)      अनिवार्य        02

अभ्यासक्रमाचे नाव:     सामाजिक संस्थांचे बदलते स्वरूप

अभ्यासक्रम क्रमांक: DSC 02   कोर्स क्रेडिट्स: 04          कोर्स कोड:    BAU0325MML214B01

सेमिस्टर समाप्ती परीक्षा: 60      अंतर्गत मूल्यांकन: 40                       एकूण गुण: 100

अभ्यासक्रम

                                         विषय  :  सामाजिक संस्थांचे बदलते स्वरूप

I.      सामाजिक संस्थांचा परिचय

1.1 सामाजिक संस्था: अर्थ आणि वैशिष्ट्ये

1.2 सामाजिक संस्थांचे महत्त्व

1.3 सामाजिक संस्थेतील बदलाचे घटक

II     विवाह संस्था

2.1 विवाह संस्थेचा अर्थ आणि वैशिष्ट्ये.

2.2 विवाह संस्थेचे महत्त्व

2.3 विवाह संस्थेचे बदलते स्वरूप

III    कौटुंबिक संस्था

3.1 कुटुंब संस्थेचा अर्थ आणि वैशिष्ट्ये.

3.2 कुटुंब संस्थेचे महत्त्व

3.3 कुटुंब संस्थेचे बदलते स्वरूप

IV    शिक्षण संस्था

4.1 शिक्षण संस्थेचा अर्थ आणि वैशिष्ट्ये.

4.2 शैक्षणिक संस्थेचे महत्त्व

4.3 शिक्षण संस्थेचे बदलते स्वरूप

                                                                                      ***************************

 

 

BA  I    NSS   Paper No. II          2024-25
       Paper  Name:--- Youth  Development  And   National   Integration.     2024-25

 

 

Module No.

 

Unit No.

 

Topic

Hrs. Required to cover the contents 1Hrs.=60M

Credit

 

 

 

 

1.0

 

1.3 Role of Youth leadership

 

 

 

          15

 

 

 

 

1

1.1

Definition of Leadership and Important components

 (Social, Mental, Moral and Cultural)

1.2

 

    Qualities and Characteristics of good leaders

1.3

Role of Youth leadership

 

2.0

 

N.S.S. and Disaster Management

 

 

 

 

 

1

2.1

Disaster: Meaning and Nature

 

2.2

Types of Disaster : Flood, Earthquakes, Fires, Accidents,

Diseases

    

 

         15

 

2.3

Role      of      N.S.S.      in      Disaster Management

 

 

3.0

 

Social Building and National Integration

 

 

   15

 

 

1

3.1

Social Building : Meaning and Nature

3.2

National Integration : Meaning ,

Nature and Obstacles

3.3

Role of Youth in Nation Building

 

 

4.0

 

Problems of Youth in India

 

 

   15

 

 

1

4.1

4.1 Health

4.2

4.2 Unemployment

4.3

4.3 Addiction










N.S.S.चा परिचय आणि मूलभूत संकल्पना


I .         इतिहास, तत्त्वज्ञान, उद्दिष्टे .

N.S.S चे उद्दिष्ट.  प्रतीक, मोटो, ध्वज

समाजसुधारक:   मदर तेरेसा,,बाबा आमटे, डॉ.अभय बंग  आणि डॉ.राणी बंग

तरुणांची भूमिका आणि जबाबदारी,     N.S.S चे विविध उपक्रम

 

II .      N.S.S. ची संघटनात्मक रचना

N.S.S. ची प्रशासकीय रचना: राष्ट्रीय, राज्य आणि विद्यापीठ स्तर

(सल्लागार समिती)

महाविद्यालयीन स्तरावरील सल्लागार समिती

: प्राचार्य आणि कार्यक्रम अधिकारी यांची भूमिका.

स्वयंसेवकाची भूमिका

 

III.     N. S. S. चे बदलते स्वरूप

नियमित क्रियाकलापांची संकल्पना

N.S.S चा उपक्रम

विशेष शिबिर: निसर्ग आणि बदल

जीवन कौशल्य विकास: भावनिक, मनो-सामाजिक

 

IV.      N.S.S द्वारे सामुदायिक कार्य

समुदाय कार्य: अर्थ आणि      निसर्ग

सामाजिक आचरण करण्याची प्रक्रिया     सर्वेक्षण

सामाजिक आरोग्य:   महिला, मुले आणि भिन्न दिव्यांग

 

 

 

 

                                                                                 *******************************************

 

 

 

 

 

BA I Sociology MCQ 2025-26.